Repository | Book | Chapter
(2012) Crossing Borders, Wien, Oesterreichische Gesellschaft für Philosophie.
Zur didaktischen Wirksamkeit der Sprache am Beispiel des Philosophierens mit Migrantenkindern
Torsten Hitz
pp. 1065-1076
Publication details
Full citation:
Hitz, T. (2012)., Zur didaktischen Wirksamkeit der Sprache am Beispiel des Philosophierens mit Migrantenkindern, in A. Dunshirn, E. Nemeth & G. Unterthurner (Hrsg.), Crossing Borders, Wien, Oesterreichische Gesellschaft für Philosophie, pp. 1065-1076.
This document is unfortunately not available for download at the moment.